【行动篇（六）】即知即改响应师生关切：航空航天学院扎实推进主题教育

        “不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，航空航天学院党总支紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持问题导向，明确主题教育内容、目标与鲜明主线，结合学院和学科实际确定7个调研专题。学院领导班子成员围绕这7个不同的调研主题，积极开展调研、广泛听取学院师生的意见建议。针对发现的问题，学院深刻分析问题产生的原因，通过不断深化学习教育和调查研究深挖根源，立即边学边查边改，着力解决师生关切的各类问题，目前已完成即知即改、立行立改问题4大项。

        第一，学院本科生入党积极性很高，承担发展本科生入党工作的本硕联合支部面临正式党员人数少，党员发展培养工作压力大。针对此问题，学院党总支立即着手优化学院内党支部设置，优化党员发展培养工作安排，建立党支部联系本科班团制度，化解党员发展培养难题。

        第二，作为深圳校区新建学院，航空航天学院目前在广州校区东校园过渡办公，通过人才引进工作与原力学系人员并入，师资队伍已初见规模。但校园空间有限，日渐壮大教师队伍目前面临办公、科研场地严重不足的问题。学院党总支在调研后立即着手解决相关问题，首先通过优化调整现有场地，挖掘资源潜力，解决急需教师办公场地需求；其次，争取新增空间资源，学院寻求东莞研究院和地方政府的支持，在校区附近拓展部分教师科研急需的实验场地需求，同时学院积极向学校争取更多临时性场地安排。

        第三，针对学院教师队伍发展规模扩大，现有教师队伍与新引进人才之间不熟悉、学科融合有待深入、沟通交流不便等问题，学院从九月份开始定期举办学术沙龙活动，搭建平台为老师们介绍交流相互的工作、研究兴趣，共同探讨国家和社会重点急需的科研问题，为学院承担大项目、建设大平台聚力。在学术沙龙期间组织教职工集体生日会和工会活动，进一步增强教职工凝聚力。

        第四，对于学业压力较大的新工科课程，部分学生反应学业困难和对学业发展存在困惑。学院积极探索从青年教师中遴选专职辅导员，现已按1:200的师生比配齐青年教师辅导员，进一步加强对学生思想引领和学业指导；学院通过年级会、班会形式做期中学习总结、设置助教解答疑难问题、开设高数等辅导班、一对一辅导学业困难学生等措施；学院还计划于11月中旬举办首届航空航天科技文化节、知名学者讲座、无人机竞赛等第二课堂活动，拓展学生第一课堂知识，激发学习科研兴趣和创新创造潜能，提升实践动手能力。

        截止10月底，学院领导班子成员共组织开展了7个场次集中座谈、若干次个别访谈与实地走访，参与调研的师生超过150人次，并组织学院师生积极通过学校公开设置的征求意见表、意见箱、电子邮箱等方式提出意见。