【课程研讨】新生研讨课:力学与现代科学技术
课程简介
“新生研讨课:力学与现代科学技术”面向理论与应用力学专业强基班开设,旨在促进新生完成大学生学习思维和学习方法的转换,帮助新生初步树立提出科学问题以及自主学习的能力。同时帮助学生掌握力学研究的主要观点和方法论,了解力学发展的基本过程,以及它在现代科学技术发展中不可或缺的作用,形成对本学科专业的情感认同,为今后的专业学习奠定基础。
课程基本信息
课程名称:新生研讨课:力学与现代科学技术
学分:1.5学分
学时:36学时
教学类型:研讨式教学
课程类型:专业必修课
任课教师:应用力学与工程系各老师
开课单位:航空航天学院
教学方法创新
1. 学习方式由学生定势接受转化为主动规划、主动学习。
2. 采用小班教学模式,关注每一位学生的学习情况,实现个性化教学。
3. 与专业基础课程横向衔接,与第二课堂课程培养纵向对接,激发学生主动学习的热情,提升学生的综合实力。
4. 结合力学专业的特色和需求,对相关课程内容进行优化,培养学生基于教师指导下的研讨式、探索式的学习习惯。
5. 教学团队由理论与应用力学多位具有丰富教学经验的教师组成,分八个??榭故ι刑?,中山大学航空航天学院陈衍茂教授担任课程负责人。
课程研讨
2024年12月12日在理学园西220会议室,开展“新生研讨课:力学与现代科学技术”课程研讨会,蒋建平副院长及学院教学督导组等老师参与讨论。

力学系各老师分别从奇妙的流体世界、力学从生活现象到战略应用、若干经典力学理论的建立、强大的流体力学、弹性波的操控、数据驱动下的力学问题、结构智能监测与监控、若干经典力学理论的数学基础等八个不同的教学???,引导学生思考,激发学习兴趣,锻炼批判性思维,培养良好的学习习惯。老师们课堂准备充分,教学内容丰富有趣,通过对具体案例的探讨提高学生自主学习能力。

在研讨结束后,蒋建平副院长对各位老师的教学工作给予了高度评价。他指出,新生研讨课的课程建设旨在引导和帮助学生构建力学理论和方法的基本框架,了解力学学科的发展历史和文化传承。从传达思想深度的角度构建“思想实验”,通过经典的原理将力学贯通起来,让学生在力学方法论和力学思想方面有一个初步的认识。新生研讨课让教师从传授者转变为组织者,提出问题,引导学生,这是一个思想转变的过程,也是科学的历程。

文案 | 成婧 陈红娟
排版 | 金俊杰
初审 | 陈红娟
审核 | 蒋建平 赵晓江
审核发布 | 罗愈业
